Onderzoek
In de afgelopen jaren zijn diverse onderzoeken uitgevoerd naar EU-Schoolfruit onder leerkrachten. Lees hier de belangrijkste punten van de evaluatie uit 2011-2016.
2017-2018
In het schooljaar 2017-2018 hebben bijna 3.000 basisscholen deelgenomen aan het EU-Schoolfruit- en groentenprogramma . Aan hen is een online vragenlijst voorgelegd, om inzicht te krijgen in de uitvoering van het EU-Schoolfruitprogramma en de tevredenheid hierover. Uiteindelijk hebben 1.794 basisscholen deelgenomen aan het onderzoek.
Nagenoeg alle scholen zijn (zeer) positief over het EU-Schoolfruitprogramma. Naast het eigen enthousiasme, geeft ruim 80% van de scholen aan dat de meeste kinderen enthousiast zijn en driekwart van de scholen geeft aan dat de meeste ouders dat ook zijn. Scholen noemen vooral de bijdrage aan een gezondere leefstijl als reden om positief over het programma te zijn. Het vergroot de kennis van de kinderen over gezond eten en laat ze kennismaken met groenten en fruit die ze nog niet kennen. Dat het gratis is, is hierbij zeer positief. Zeker op scholen in achterstandswijken is het eten van groenten en fruit geen vanzelfsprekendheid.
Bijna de helft van de scholen heeft het idee dat het regelmatig voorkomt dat de kinderen buiten de fruitdagen om zelf fruit of groenten meenemen naar school als gevolg van het EU-Schoolfruitprogramma.
2011-2016
Om inzicht te krijgen in het langdurige effect van deelname aan het EU-Schoolfruitprogramma is er in januari 2017 door Right Marktonderzoek een online onderzoek uitgevoerd onder scholen die in de schooljaren 2011-2012 tot en met 2015-2016 aan het programma hebben deelgenomen.
Het percentage scholen dat voorafgaand aan het EU-Schoolfruitprogramma al een beleid had ten aanzien van gezonde voeding, is in de laatste 5 jaar duidelijk toegenomen. In 2011-2012 gaf 47% aan zelf al een beleid te hebben, 4 jaar later is dit 88%.
Het beleid kan op verschillende manieren tot uiting komen, zoals deelname aan SchoolGruiten, het zijn van een Gezonde School, het hebben van fruitdagen in het algemeen, het stimuleren van het eten van groenten en fruit (zonder verplichting) ofwel een verplichting ten aanzien van gezonde voeding. Ook geven verschillende scholen aan deel te nemen aan lesprogramma’s zoals ‘Weet wat je eet’, DOiT en Lekker Fit! Eigen initiatieven van scholen zijn in de laatste jaren toegenomen. In 2012-2013 en 2013-2014 gaf nog circa een tiende deel aan zelf niet op een andere wijze aandacht te besteden aan het eten van groenten en fruit, in de daarop volgende jaren ligt dit op slechts 1%.
Van de scholen ziet 84% een toename in de mate waarin leerlingen zelf groenten/fruit meenemen naar school. Ook zegt 91% van de leerkrachten dat de kennis van leerlingen over verschillende fruit- en groentensoorten sterk toegenomen is en ziet 89% van de leerkrachten dat leerlingen zich bewuster zijn van het belang van gezonde voeding.
Van de scholen die hebben deelgenomen aan het déjà-vu onderzoek zegt 81% dat het EU-Schoolfruitprogramma blijvend effect heeft op de groenten- en fruitconsumptie van leerlingen.
